[志工訓練檔案庫]~ "熊爸" 志工訓練課程 (協會自辦志工內訓) ~2012/3/10(六)

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Zoar
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以下內容轉載自志工阿夢
https://www.facebook.com/note.php?note_ ... 2912796014

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此課程是專門為志工所設計,課程內容會偏向訓練 "種子教師",希望志工能有基本的狗狗訓練概念(補抓/誘導)跟知識,來應付一般民眾會遇到的問題,可以更仔細的透過觀查來瞭解狗狗真正問題的原因,避免陷入主觀對狗的錯誤刻板印象(如:牠一定是故意的)。

背景:
- 基本狗狗訓練概念 (賞 or 罰,正加強負加強)
- 如何觀查狗狗肢體語言 (害怕,逃避,減壓)
- 如何健立良好關係 (溺愛不一定是好)
- 訓練與生活:社會化、環境管理、生活規矩養成
- 訓練策略擬定:談減敏、改變行為、適應刺激


所內問題:
- 碰到某部位會兇/咬人
- 如何改善或降低狗狗對於某些部位的敏感反應,e.g.:前一陣子的二毛,對於接近觸摸他的屁股會出現用力含咬的行為,
或者比較輕微的例子是現在的狗界王力宏波克,摸到他的腰腹,雖然不是張口含咬,但立即回頭的反應已讓有些人覺得...
- 狗狗在收容所內待久了會有老大頃向,也會出現保護地盤的攻擊訪客動作
- 太愛吠叫及狗打架時較建議的處理方式


居家問題:
- 如何訓練大小便 (室內/室外)
- 吠叫問題
- 分離焦慮- 狗狗剛帶回家應該做什麼事 (第一週 / 第二週, etc)
- 新狗欺負舊狗(or 舊狗很沮喪難過)
- 狗狗破壞家具或是翻垃圾,把廁所衛生紙咬得整個家都是
- 跟原主人家的狗或貓不合,或和小主人或新認養的狗貓吃醋
- 狗狗不能定點尿尿,就算天天帶出去,還是會在家中亂尿亂便(尤其是尿在床上)
- 半夜或主人不在時的持續吠叫聲,目前居住環境大都是公寓或大樓,抗憂鬱性玩具無效時?



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課堂內容:(by 阿夢張)

熊爸推薦訓犬聖經:別斃了那隻狗!Don’t Shoot The Dog !
演化至今的狗,已經無法離開人類獨立生活。
他們很單純,不會故意挑戰主人,挑戰同類是為了維護地位。

訓犬三大基本指令:好乖(讚賞)、不可以(非處罰,但無獎賞)、OK!(解除限制)。
訓練四大法則:正負加強、正負處罰(只能避免,無法學習)。
正加強(壓力最少): 給予喜歡的東西。如響片,獎勵時機點要非常準確且在兩秒內。是一種加強思考的方式。
優點:狗狗可以在沒有壓力、快樂中學習。

缺點:
狗必須要有需求或是喜歡的東西,如食物。
無法接近的狗不適用。
做錯事無法處理。(後面會提到配套做法)

負加強(壓力次大):拿走、消失不喜歡的,如噪音、體罰、電擊項圈、P字鍊(利用聲音作用影響狗狗,多用來抑制爆衝,但容易造成氣管塌陷,改用8字圈較佳)。
移開狗狗不喜歡的東西時,速度要快,時間勿長。

缺點:狗狗有壓力。



正處罰(壓力最大):給與不喜歡的東西。最常用。

必要條件:

處罰強度要夠強,且依照狗狗的條件做調整。
須抓到現行犯。
狗狗每次犯錯都要抓到,否則會有苟且的心態。

缺點:學習能力下降,沒自信,易出現暴力行為。

又寵又處罰就是造成現今行為問題的主因。

負處罰(壓力次小):拿走喜歡的,如不予理會、不給食物。

正處罰配伍負加強的壓力刺激太大,如P字鍊、電項圈。

正加強+負處罰:正加強---獎勵分外在和內在,內在如成就感、感情、興趣;外在如食物、玩樂(、金錢,對人來說)。

好的行為獎勵由外而內,不好的反之。 可啟發狗狗思考,給予選擇。

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食:狗狗最主要的行為就是吃,正餐八分飽,一天兩餐,餵食飼料、DIY鮮食、生食皆可。

住:狗狗一天可睡(休息)14個小時以上,須給予有隱密性、洞穴感、黑暗、靠近主人、視野又可以看得見家中環境的位置。其實狗狗不需要睡在床或是墊子上,那是人類附加給他的額外需要;而抓床是因為覺得熱的關係,如同翻土。

大小便:正常為條狀。10個月以上幼犬才憋得住。

吃大便的成因:沒吃飽,但又是狗狗正常的生理行為。

矯正:少量多餐、給予好吸收的食物(當狗狗腸胃吸收不好不完全時);若是心理層面問題則從生活上來調整。



狗狗會找在離睡覺和進食的地方最遠處來上廁所,故尿布勿放在床旁邊,狗狗有潔癖,這麼做他心裡會很不舒服,壓力也會很大。
圍欄方式適用於主人常時間不在家的情形,但要注意訓練使用尿布的初期,必須用過即換,因狗狗嗅覺敏銳,有味道對他們來說就是髒了。
若在對的位置上廁所次數有增加表示成功,但偶爾出現失誤也是正常。
飼主可以選在不喜歡狗狗上廁所的地方,以障礙物遮擋,如狗狗的飯碗或是食物。


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安定訊號Calming Signal:是善意的、天生的,又是攻擊行為第一級。

訊號意義:有禮貌的打招呼、有壓力、維持良好的互動、避免衝突。

面部 --- 眼神迴避、轉頭、笑(喘氣)、舔舌、打哈欠、眨眼、瞇眼。

頭部 --- 聞、嗅、轉頭、裝忙、舔對方、耳朵貼起來(同時眼睛變圓)、吠叫(分為高音緊張的叫、一聲聲等待回應或是有需求的叫、興奮玩耍的叫)。

四肢 --- 收腳、身體收縮。

身體 --- 收縮、不動(坐臥趴)、抓癢、甩毛、動作變慢、繞過對方、大小便、轉圈、背對、搖尾(大幅度的搖擺是善意)。



出現安定訊號時---

獎勵:預防出現攻擊性等惡化行為。
適當安撫,勿一直肢體接觸造成更大壓力。
停止(其他)正在做的動作。

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舒壓:散步、訓練(才藝)。

散步 --- 一天三次以上,一次20分鐘,一路上可放任狗狗吃、聞、舔等行為。

訓練(才藝) --- 一天兩次,一次10分鐘,動腦消耗體力的量是運動的七倍!

新舊狗的問題:讓狗狗們自行解決,打架分出地位高下,人無法參與(視情況而定,若主人定位最高且穩定明確,可主導分配狗狗們的地位),當任何一隻狗狗發出安定訊號時,請在場所有人隨即離開,狗狗發現飼主根本不在意不理會,就會停止後續的打架。

第一次先在戶外認識,壓力較室內小,進門時地位低的先進,地位高的後進,才不易發生地位高的狗狗護地盤行為。

攻擊行為問題:君主地位的攻擊 --- 區域性防衛、觸碰或打擾到進食或休息。例:不吃的牛皮骨放在地上其實是炫耀用的!

攻擊行為第一級、安定訊號,第二級、低吼,第三級、空咬,第四級、含咬,第五級、打洞,第六級、撕裂傷或甩咬,第七級、骨折,第八級、致死。

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